高考成績(jī)一公布，　家長(zhǎng)們開(kāi)始忙著為考生填報(bào)志愿。這期間許多家長(zhǎng)和考生的心情異常復(fù)雜，一些考生會(huì)出現(xiàn)抑郁、情緒不穩(wěn)定、不愛(ài)說(shuō)話或者過(guò)度放松自己等應(yīng)激性心理障礙。內(nèi)蒙古赤峰學(xué)院附屬醫(yī)院心理醫(yī)生宋玉秦就此提醒考生和家長(zhǎng)，應(yīng)激性心理障礙如果處理不好，將會(huì)造成永久的心理創(chuàng)傷。 宋玉秦說(shuō)，面對(duì)應(yīng)激性心理障礙，很多考生和家長(zhǎng)大都不會(huì)向?qū)I(yè)人士求助。有的孩子考了好成績(jī)，家長(zhǎng)過(guò)多夸耀，使得這樣的考生開(kāi)始處于極度放松的狀態(tài)。對(duì)此，宋玉秦建議家長(zhǎng)應(yīng)該幫助考生清醒地認(rèn)識(shí)到，高考的勝利不等于人生的成功。考生的當(dāng)務(wù)之急是確定真正的人生目標(biāo)，做好職業(yè)規(guī)劃，多了解大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活狀況并做好相應(yīng)計(jì)劃。 而對(duì)于考試成績(jī)不理想的考生，家長(zhǎng)不要嚴(yán)加責(zé)備，也不要流露出失望或抱怨的情緒，更不要把鄰居或朋友的孩子的分?jǐn)?shù)拿來(lái)比較。當(dāng)個(gè)別孩子出現(xiàn)嚴(yán)重的心理問(wèn)題時(shí)，家長(zhǎng)需要送其進(jìn)行專業(yè)治療。/**/