傳統(tǒng)的功能制護(hù)理是以疾病為中心進(jìn)行護(hù)理，護(hù)士常被動執(zhí)行醫(yī)囑．責(zé)任制護(hù)理雖是以病人為中心，但實(shí)際護(hù)理工作不到位，流于形式．而整體護(hù)理是以人的健康為中心的護(hù)理，是以護(hù)理程序?yàn)楹诵牡模⒆o(hù)理程序系統(tǒng)化的護(hù)理臨床實(shí)踐及護(hù)理管理模式，按照護(hù)理程序的科學(xué)工作方式，為病人解決問題，實(shí)施有效的整體護(hù)理，其哲學(xué)護(hù)理，護(hù)理職責(zé)與評價，標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理計(jì)劃，病人教育標(biāo)準(zhǔn)計(jì)劃，各種表格書寫及護(hù)理質(zhì)量控制等各個環(huán)節(jié)皆以護(hù)理程序?yàn)榭蚣埽h(huán)環(huán)相扣，整體協(xié)調(diào)一致，以確保護(hù)理服務(wù)水平的全面提高．因此，責(zé)任護(hù)士的素質(zhì)高低直接影響到整體護(hù)理的效果． 　

１.具有高尚的職業(yè)道德和高度的責(zé)任感：責(zé)任護(hù)士的職業(yè)道德突出表現(xiàn)在無私的奉獻(xiàn)，視病人如親人，以病人之憂而憂，以病人樂而樂．

２.良好的能力和技巧：責(zé)任護(hù)士除了有一定的基礎(chǔ)理論外，還必須具備豐富的專科理論知識和各種能力及技巧．

３.敏銳的觀察力：護(hù)士每天要面對來自不同生活環(huán)境及不同年齡和工作單位的病人，他們對疾病的認(rèn)識和心理反應(yīng)各不同．因此，護(hù)士在與病人接觸時，應(yīng)通過直接或間接方式了解病人，運(yùn)用視，聽，觸，叩等方式感覺去獲得病人的直觀資料，在治療，護(hù)理過程中提出并解決病人的護(hù)理問題，及時發(fā)現(xiàn)新問題和潛在問題的危險(xiǎn)，強(qiáng)化自己的眼，耳，手，腦的協(xié)調(diào)并用的能力．

４.準(zhǔn)確的記憶力：準(zhǔn)確的記憶力是責(zé)任護(hù)士必備的條件之一．護(hù)士必須充分發(fā)揮自己的記憶優(yōu)勢，通過對病人的相貌特征，年齡，性別的識記，進(jìn)而與病人所患的疾病，護(hù)理診斷，治療方案，護(hù)理措施相聯(lián)系．再進(jìn)行回憶和識記，使記憶更準(zhǔn)確，牢固，以利于護(hù)患與醫(yī)患關(guān)系的和諧．

５.獨(dú)立的思維能力：責(zé)任護(hù)士對病人所實(shí)施的治療方案以醫(yī)囑為依據(jù)，而護(hù)理過13:56:1013:56:202004年3月20日程是依病人病情進(jìn)行護(hù)理，這就要求責(zé)任護(hù)士在豐富自己知識的基礎(chǔ)上，通過分析，判斷，集中，提出護(hù)理診斷或問題，制訂護(hù)理措施，確定護(hù)理目標(biāo)，減輕病人痛苦．所以，責(zé)任護(hù)士的思維應(yīng)該是獨(dú)立的．

６.積極而穩(wěn)定的情緒：責(zé)任護(hù)士每天要深入病房．為病人提供各種護(hù)理和對癥宣教及心理護(hù)理．因此在護(hù)理中要始終保持穩(wěn)定的情緒，以樂觀，和善，友愛的態(tài)度影響病人，以自身的積極言行感染病人，對病人做到微笑服務(wù)．

以上是對一護(hù)士的基本要求，有位護(hù)士長曾說過'在生命的單車上，護(hù)士高超的服務(wù)將使生命施舍的終點(diǎn)得到延伸'病人將生命都教給了我們．我們就要全心全意去對待他們．微笑，人道服務(wù)是我們的宗旨．