明尼蘇達(dá)州的研究人員近期發(fā)現(xiàn)，輕度認(rèn)知功能障礙（MCI）患者可通過(guò)不斷學(xué)習(xí)記筆記的方式來(lái)改善記憶力方面的問(wèn)題。

    共有17名以健忘為主要表現(xiàn)的MCI患者入組該項(xiàng)為期6周、共12次的記憶力訓(xùn)練研究。剔除了那些明確診斷為阿爾茨海默氏病或診斷為其他臨床癡呆問(wèn)題的患者。在家人或朋友的幫助下開(kāi)始一項(xiàng)名為“記憶力支持系統(tǒng)（MSS）”的訓(xùn)練。MSS共包含三個(gè)訓(xùn)練階段：導(dǎo)入期—教會(huì)病人如何使用MSS；應(yīng)用期—教會(huì)病人如何在每天的日常生活中使用MSS；適應(yīng)期—將MSS融入生活中去，成為一種生活習(xí)慣。研究人員分別在訓(xùn)練的終點(diǎn)和訓(xùn)練結(jié)束后8周對(duì)患者的依從性進(jìn)行評(píng)估。最終有15名患者完成了該項(xiàng)研究，其中14人對(duì)MSS的依從性良好。訓(xùn)練結(jié)束后8周，除一人因發(fā)生心肌梗塞退出研究外，其余患者均能繼續(xù)MSS。除癡呆分級(jí)量表（DRS-2）的總評(píng)分有所下降外，患者的日常生活能力和功能狀態(tài)也趨于穩(wěn)定或出現(xiàn)改善，看護(hù)人員的負(fù)擔(dān)也有不同程度的減輕。研究人員指出，今后的研究可進(jìn)一步探討MSS系統(tǒng)對(duì)患者情緒、 整體功能狀態(tài)等方面的影響。